domingo, 28 de junho de 2009
PROPOSTA DE REFLEXÃO III- última parte
de que forma que o meu aluno me vê?
procuro passar organização em minha mesa como referencial para o aluno?
deixo que meus alunos fiquem muito em pé?
vou à mesa do aluno ou este vem na minha mesa?
na entrada e na saída oriento o aluno como deve arrumar seu material na mesa e na mochila?
- Avaliação e Recuperação Paralela-
como está este mês?
melhorou? piorou?
o que acharam da planinha de avaliação? como está sendo utilizada?
o que acharam da ficha de recuperação? o que precisa melhorar?
- Textos para estudo do professor – o professor deve estar sempre lendo, buscando e aprendendo, principalmente sobre alunos de Educação Especial.
foi aproveitado alguma material oferecido pela orientação?
sobre que assunto gostariam mais de ter informações?
quais as colocações sobre o que leram?
- Em relação há Orientação Pedagógica-
está havendo trocas de informações?
as solicitações feitas pelos professores tem sido atendidas?
o material oferecido e as sugestões de atividades estão satisfazendo ou acham que poderiam ser oferecidas mais sugestões?
as sugestões deixadas no computador estão sendo utilizadas? vocês tem acesso a estas?
como está a relação orientação/professor a nível de troca?
o tempo que a orientação dispõe está sendo suficiente?
o que gostariam de sugerir?
quarta-feira, 17 de junho de 2009
- Planejamento das atividades com antecedência - na próxima reunião iremos rever o que foi feito e programar o planejamento bimestral e dividi-lo em etapas (mensal, semanal, diário).
- Em relação as atividades planejadas –
terça-feira, 2 de junho de 2009
REFLEXÕES PEDAGÓGICAS I
- Projeto Bimestral- tema SOLIDARIEDADE (apresentado pela equipe diretiva e apoiado pelos professores) - Projeto “A paz é o fruto da justiça”- sugestão de atividades, livros, músicas -
o tema foi realmente trabalhado?
as atividades de aula foram integradas ao tema utilizando os conteúdos?
a apostila com as sugestões foi lida?
aproveitaram alguma sugestão ou música da apostila?
foi feita alguma atividade diferente do que estava na apostila mas que estivesse de acordo com o tema?
o que precisa melhorar a título de sugestão referente ao projeto?
em que podemos melhorar?
de que necessitam para haver integração do conteúdo ao tema?
- Como está minha sala de aula -
a sala tem um ambiente alegre, acolhedor, colorido?
foram feitos murais com atividades expostas dos alunos ou com atividades referentes ao tema? a sua sala de aula tem os componentes necessários ao desenvolvimento do aluno (calendário, alfabeto exposto, chamadinha grande com os nomes expostos, quadro do ajudante do dia, numerais com as referências quantitativas, quadro com os numerais e respectiva escrita destes?
textos diversos trabalhados em blocão?
cartazes com as dificuldades ortográficas oferecendo ao aluno recurso visual pra tirar sua dúvida na hora de escrever?
cartaz de aniversariante do mês/dia?
Aos visitantes gostaria de esclarecer que estes foram apenas alguns questionamentos feitos por mim aos professores nesta proposta, aqui coloquei apenas dois itens, semanalmente irei colocando os outros itens. Deixo claro aqui que como falei pra elas é apenas uma reflexão pois sabemos que tem professores que fazem/trabalham/procuram e outros que esperam, recebem as dicas, mas que continuam na mesma.
Podem comentar... por favor